让教育均衡惠及每个孩子精读和谐幸福50条-【新闻】

让教育均衡惠及每个孩子精读“和谐幸福50条”

牡丹江大鹏新闻网讯　和谐幸福城市的重要特征之一是社会公平。教育公平是社会公平的起点，是建设和谐幸福城市的重要基石。市委十一届二次全会上通过的《关于建设和谐幸福牡丹江的若干意见》，对教育公平、教育均衡发展提出了更高的要求。市教育部门把这些要求作为工作的指南针，结合市民关心的学前教育、缓解择校热、大班额、加强职业教育等焦点，发挥职能作用。

【关注焦点】基础设施　师资队伍　扶困助学　职业教育

【务实举措】

基础设施——大力推进学校标准化建设，改造基础相对薄弱学校，全力缩小校际差距。完成“一校三中心”建设任务。大力实施教育信息共享工程，整合国内优秀教育资源，吸纳全市优秀教师参与课件制作，并将这些课件免费提供给师生。

师资队伍——通过多种途径对全体教师进行相应的继续教育，进一步建立健全市、县（市）两级培训基地，通过按需培训、导师制、师带徒、以赛促训等多种培训模式加强教师的培训，充分发挥好全国继续教育网络联盟在师资培训中的作用。

深化师资管理制度改革，打破优质师资学校所有制体系，探索实施骨干教师跨校兼课制度，推进城镇教师到农村任教服务制度，加快实施校长、教师“无校籍管理”。

扶困助学——切实保证特困生子女、进城务工子女、留守儿童、残疾和智障儿童都能完成基础教育和职业教育，不让一名学生因家庭贫困失学辍学。

职业教育——进一步优化职业学校的专业结构，推行工学结合、校企合作，调控普职比例。

【数字标靶】

今年全市完成24所公办幼儿园建设任务，52所学校的校安工程和42所义务教育学校标准化建设。2015年，全市每个乡（镇）都要办好1所公办中心幼儿园，全市70%义务教育学校达到标准化。市区义务教育学校全部实现操场地面硬化。

到2015年，力争筹资5000万元，资助家庭贫困学生4万人。

建成1至2所国家级示范性中职学校。

【终极目标】

不断推进教育均衡发展，努力使每一个孩子都能够接受公平、公正的教育，为社会的和谐发展奠定基础。

（责任编辑：金玲）

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